DẠY HỌC LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ HỖ TRỢ PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Please use this identifier to cite or link to this item: https://thuvienso.dau.edu.vn:88/handle/DHKTDN/2853

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	PGS. TSKH. TRẦN, QUỐC CHIẾN	-
dc.contributor.author	TRẦN, ANH TUẤN	-
dc.date.accessioned	2014-02-28T03:36:37Z	-
dc.date.available	2014-02-28T03:36:37Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.uri	https://thuvienso.dau.edu.vn:88/handle/DHKTDN/2853	-
dc.description.abstract	Nghiên cứu các tài liệu liên quan đến lý thuyết đồ thị, các tài liệu về tâm lý học, giáo dục học, nhằm làm sáng tỏ vai trò của Lý thuyết đồ thị đối với việc phát triển tư duy sáng tạo của học sinh, tìm hiểu thực tiễn dạy học chuyên đề lý thuyết đồ thị và thực nghiệm sư phạm	vi
dc.description.tableofcontents	Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn. Chương 2: Một số biện pháp bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học lý thuyết đồ thị. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG	vi
dc.subject	Lý thuyết đồ thị, tâm lý học, giáo dục học	vi
dc.title	DẠY HỌC LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ HỖ TRỢ PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG	vi
dc.type	Thesis	vi
Appears in Collections:	LV Khoa học cơ bản

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Dạy học lý thuyết đồ thị hỗ trợ phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông.pdf		156.02 kB	Adobe PDF	View/Open